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Chambre Des Erreurs Virtuelle, Formation Chambre Des Erreurs - Risque Suicidaire : Hospitalisation &Amp; Sortie - Simango

À propos Articles récents Je dirige MINDMAZE France, GENIOUS Healthcare et le laboratoire de recherche e-santé BRAIN e-NOVATION, 1er laboratoire commun de recherche en e-santé, lauréat de l'ANR LabCom 2013 en partenariat avec l'ICM (Institut du Cerveau et de la Moelle Epinière). Je suis basé à l'Hôpital Pitié-Salpêtrière à Paris et Montpellier. Les derniers articles par Pierre Foulon ( tout voir)

Hôpitaux Universitaires de Strasbourg | Almédia

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Le bloc opératoire est un système complexe et fragile qui peut être à l'origine de plusieurs risques (humains, environnementaux, techniques…) d'où l'importance de maitriser cet environnement pour éviter de mettre en péril la santé des patients. La majorité des erreurs qui se produisent au bloc opératoire sont évitables ce qui exige de mettre en place un système de gestion des risques. La réalité virtuelle est-elle un moyen de gestion des risques au bloc opératoire? L'expérimentation sur les individus n'est pas possible d'où la complexité de maitriser les enjeux du bloc opératoire. Cependant des progrès ont été constatés depuis ces derniers temps grâce à la réalité virtuelle qui nous offre donc des moyens pour nous rapprocher des enjeux du monde de la santé. Voici quelques exemples: Le bloc des erreurs 360° est un serious game d'immersion virtuelle dans un bloc opératoire destiné à la formation des professionnels de santé, développé par l'hôpital privé de la Baie à Avranches en partenariat avec la start-up caennaise VRV-Prod qui a intégré les scénarios imaginés par l'équipe dans une vidéo immersive 360°.

La chambre des erreurs en psychiatrie est un outil pédagogique qui permet de reconnaître et de prévenir les situations à risques, tant pour le patient que pour le professionnel de santé. Déroulé de la formation Après explication du contexte, la recherche d'erreurs commence dès l'entrée dans la salle de soins. L'apprenant peut y faire une première analyse du dossier patient puis se déplacer dans sa chambre pour identifier et reconnaître les erreurs répondant à ces thématiques: la prévention du risque suicidaire la traçabilité des soins la sécurité des informations des patients les risques médicamenteux Chaque erreur implique des quiz "Pourquoi est-ce une erreur? " et "Comment y remédier? ", suivis d'explications. Pré-requis Aucun pré-requis.

Dans ce cadre, nous vous invitons à mettre en place des ateliers ludiques de formation de 1 ou 2h sous le format suivant: briefing « présentation du jeu » jeu débriefing sur les erreurs et sur le ressenti du jeu Une analyse des résultats des apprenants sera ensuite réalisée par l'OMEDIT Normandie et un questionnaire de satisfaction mis à votre disposition. Votre participation permettra de réaliser une analyse nationale pour contribuer à l'amélioration du jeu. N'hésitez pas à contacter l'équipe de l'OMEDIT Normandie par mail pour participer à l'expérimentation ou pour toute autre question. Navigation article

Déroulé de la formation L'utilisateur arrive sur la page d'accueil virtuelle de l'application. Dans la rubrique "Chambre des erreurs", il se verra proposer plusieurs scénarios, qu'il choisira selon ses besoins ou choisis par l'établissement selon les objectifs de formation. Un tutoriel de prise en main de l'outil peut être réalisé par celui-ci s'il le souhaite. Une fois le tutoriel effectué ou passé, l'utilisateur est transporté dans l'environnement virtuel de la chambre d'un patient. Il bénéficiera d'un briefing lui expliquant le contexte et ce qui est attendu lors de la session. Il passera ensuite à l'étape de la recherche des erreurs. Un débriefing sera affiché en fin de session, sur lequel l'utilisateur peut évaluer ses données. Il remplira un formulaire de satisfaction et l'émargera. Les scénarios: Hygiène Bientraitance Médicament Parcours transversal Pré-requis Aucun pré-requis. Partenariat Ce module a été co-construit avec la SF2H. Tarifs Nos tarifs sont calculés en fonction du nombre de personnes à former et des modules choisis.

IatroMed 360° : chambre des erreurs en parcours immersif - saison 4 #Néonat

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Entraînement du personnel hospitalier à la détection rapide des manquements en hygiène Contexte La routine est un danger qui guette les soignants. Quotidiennement ces derniers réalisent des erreurs qu'ils ne perçoivent plus. Ces erreurs peuvent parfois engendrer de lourdes conséquences pour les patients. C'est pourquoi les Hôpitaux Universitaires de Strasbourg ont apporter une solution d'un nouveau genre à ce problème. Solution Dans la Chambre des Erreurs en Réalité Virtuelle, le joueur entre en immersion dans une chambre d'hôpital classique. Néanmoins dans cette pièce se cachent un certain nombres d'erreurs que font régulièrement les soignants. A lui d'en débusquer le maximum pour réaliser le meilleur score. Adaptation Pour se déplacer au sein de la pièce, le joueur doit pointer du regard les cercles rouges au sol à l'aide du curseur blanc au centre de l'écran. Pour interagir avec un objet, le joueur doit réaliser le même processus pendant quelques secondes. L'icône de l'oeil avec la barre de chargement indique le temps d'attente avant l'interaction.

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Découvrez Simerror, le Serious Game numérique et ludique élaboré par l'OMEDIT Normandie et présenté lors des Universités d'été de la FNEHAD. Entrez en immersion au domicile du patient pour aider l'infirmière à retrouver 7 erreurs sur différents thèmes (circuit du médicament, hygiène, bientraitance et identitovigilance). Les combinaisons sont nombreuses, alors n'hésitez pas à recommencer autant de fois que vous le souhaitez! A l'issue de la partie, le participant bénéficie d'un débriefing sur les erreurs, qu'elles aient été identifiées ou non. Le jeu est accessible en ligne site de l'OMEDIT L'objectif: promouvoir la culture de la sécurité des soins dans votre structure et améliorer les connaissances et compétences des professionnels de santé à grâce à une méthode pédagogique active et innovante. Vous pouvez également l'utiliser dans le cadre de votre programme de formation (en attendant sa reconnaissance au titre du DPC). Par ailleurs, l'OMEDIT lance une expérimentation dont les résultats pourront être valorisés lors de la Semaine Sécurité des Patients 2018.

Une étude a été réalisée auprès d'étudiants en maïeutique pour évaluer l'intérêt d'une salle de naissance virtuelle dans laquelle des erreurs pouvant entraîner un risque pour la patiente ou le soignant ont été volontairement insérées. Les outils suscitant une participation active des apprenants et utilisant des pédagogies numériques innovantes présentent des atouts en termes d'attractivité et de motivation. Evaluation of a virtual error birth room in initial training study was carried out among students of maieutics to evaluate the interest of a virtual birth room in which errors that could lead to a risk for the patient or the carer were voluntarily inserted. Tools that encourage active participation by learners and use innovative digital teaching methods are attractive and motivational. Mots-clés chambre des erreurs étudiant en maïeutique formation gestion des risques jeu sérieux salle de naissance Keywords birth room error room maieutics student risk management serious game training View full text © 2021 Elsevier Masson SAS.

Simango, une start-up de Rennes qui déploie des solutions de formation en santé combinant réalité virtuelle et serious games, a intégré cette vidéo dans son casque de réalité virtuelle. Grâce à ce casque de réalité virtuelle, les professionnels de santé se trouvent face à plusieurs scénarios qui peuvent avoir lieu dans un bloc opératoire. Ces différents scénarios leur permettent d'anticiper et de gérer les différentes erreurs qui pourraient se produire en vue d'optimiser les soins aux patients. Vivalto santé, 3 ème groupe de cliniques et hôpitaux privés en France a commencé à expérimenter cette technologie unique en France et à développer les formations sur une vingtaine de ses établissements. Aujourd'hui la réalité virtuelle est devenue un moyen de formation et d'apprentissage dans les établissements de santé pour les soignants et les étudiants. Elle vient d'occuper une place importante dans le parcours de formation en permettant aux soignants et aux étudiants d'immerger cet environnement fragile.